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必转!人教版初中语文综合性学习和课后研讨与练习写作资料大全  

2013-06-30 08:35:55|  分类: 语文资料 |  标签: |举报 |字号 订阅

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九年级上册

人教版第六单元.语文活动“豪情满怀吟诵华章”指导与案例

人教版第六单元.写作“话说千古风流人物”辅导及范文10篇
人教版第六单元.口语交际“丰功伟绩到处传扬”辅导与例说
人教版第六单元.语文活动“风流人物谁与争锋”指导与案例
人教版第五单元.语文活动与写作“调查同学怎样消费”指导与案例
人教版第五单元.语文活动“我也来当一回家”指导与案例
人教版第五单元.口语交际与写作“众说纷纭话金钱”辅导与例说、例文
人教版第五单元.口语交际与写作“钱的过去、现在和未来”辅导与例文
人教版第四元.语文活动“与书籍结伴而行”指导与案例
人教版第四单元.口语交际“网上阅读”大家谈辅导与例说
人教版第四单元.口语交际“你说我说说读书”辅导与例说
人教版第四单元.语文活动“看名人怎样读书”指导与案例
人教版第四单元.写作“好读书,读好书”写作辅导及范文六篇
《诗五首》研讨与练习二:诗人往往借“酒”抒发的是什么感情或以“酒”为话题写作
《出师表》研讨与练习三:以“千秋诸葛我评说”为题写段作文
《隆中对》研讨与练习三:参照阅读《三国演义》第三十七、三十八回,看看小说进行了哪些艺术加工
《唐雎不辱使命》研讨与练习三:举出历史上几个比较有名的“士”,在班上讲讲“士”的故事
《陈涉世家》研讨与练习三:谈谈你对陈胜的看法
《智取生辰纲》研讨与练习三:试从晁盖等人的视角来改写这个故事
《春》研讨与练习四:从《谈读书》中选一个论点写一篇议论文
《应有格物致知的精神》研讨与练习三:为什么“研究人文科学”和“在个人行动上”也要重视实验精神呢?写片段作文
人教版第三单元.语文活动“青春的颂歌”指导与案例
人教版第三单元.语文活动“青春的知识”指导与案例
人教版第三单元.语文活动“青春的座右铭”指导与案例
人教版第三单元.口语交际“青春的心愿”辅导与例说
人教版第三单元.作文“青春随想”辅导及范文
《心声》研讨与练习三:你从中得到有关文学欣赏方面的哪些启示;对当前教育现象有哪些看法
《心声》研讨与练习二:把课文缩写成300字以内的故事
《我的叔叔于勒》研讨与练习四:想象一下,菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒,试写短文
《孤独之旅》研讨与练习三:以“我的孤独”为题,写一段话
《故乡》研讨与练习四:结合社会和人生,以“其实地上本没有路......”为话题写片段作文
人教版第二单元.口语交际“做一个善于合作的人”辅导与例说
人教版第二单元.口语交际“学会善待他人”辅导与例说
人教版第二单元.口语交际“微笑着面对失败”辅导与例说
人教版第二单元.写作“微笑着面对生活”辅导及学生例文
《致女儿的信》研讨与练习三:就你对爱情的认识,结合课文写一段话
《傅雷家书两则》研讨与练习四:就某一话题,跟父母进行一次朋友式的通信交流
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》研讨与练习四:查找有关伏尔泰的资料
《敬业与乐业》研讨与练习四:“木匠与政治家同一价值”与“不想当元帅的士兵不是好士兵”讨论
人教版第一单元.作文“雨的诉说”写作辅导及学生习作
人教版第一单元.口语交际“读读我的韵味”辅导与例说
人教版第一单元.口语交际“说说我的功过”辅导与例说
人教版第一单元.口语交际“听听我的足音”辅导与例说
《外国诗两首》研讨与练习三:去感受夜色,写一篇抒情的短文或几行小诗
《外国诗两首》研讨与练习三:以“大地的诗歌从来不会死亡”或“大地的诗歌呀,从来没有停息”写文字
《星星变奏曲》研讨与练习三:仿照“如果......如果”的句式写几句诗,表达一种企盼
《雨说》研讨与练习三:以“雨的自述”为题写成一篇小散文
人教版第三单元.作文以“两条腿”走路为话题作文辅导与例文
人教版第五单元作文:金钱,共同面对的话题辅导于例文

人教版第一单元.作文“选择一个季节中的我作为描写对象”写作指导与例文

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七年级上册

【第六单元.口语交际】“关于人类起源有哪些新的说法”例说

【第六单元.口语交际】“这类神话为什么能世代流传?辅导与例说
【第六单元.语文活动】“搜集从猿到人的资料”辅导与案例
【第六单元.口语交际】“关于神创造人类的神话”辅导与例说
《郭沫若诗两首》研讨与练习三:观察牛郎织女星,查找天文知识,写一篇短文
《诗两首》研讨与练习三:“用具体形象抒发对母亲的爱”写一段话或一首诗
【第四单元.语文活动】“月亮照着你,月亮照着我”“我在月球上的一天”指导与案例
【第四单元.语文活动】“我是月球小专家”指导与案例
【第四单元.口语交际】“丰富多彩的月亮文化”辅导与例说
【第四单元.语文活动】“观察月亮运行情况,参观天文台或天文馆”指导
【第四单元.口语交际】“月球奥秘知多少”辅导与例说
《月亮上的足迹》研讨与练习三:“设想杨利伟看到地球的情景或看到一颗美丽的星球”作文
《绿色蝈蝈》研讨与练习三:描写虫鸣鸟啼片段作文
《看云识天气》研讨练习三:预报天气与收集关于天气的谚语
《化石吟》研讨与练习三:写一篇介绍恐龙或其他古生物的短文
【第三单元.口语交际】“心中的美景”辅导与例说
【第三单元.口语交际】“走过四季”辅导与例说
【第三单元.口语交际】秋游后,请以“我有一个‘朋友’”为题作文辅导与例说
《山中访友》研讨与练习二:“假设你是某一景物,与游人互诉心声,写一段文字”
《济南的冬天》研讨与练习三:将你家乡冬天最有特点的景物写出来
《春》研讨与练习三:你还能用别的比喻来赞美春天吗?
【第二单元.写作】“我从____中学到了语文”习作与例文
【第二单元.口语交际与写作】“生活处处皆语文”辅导材料与学生习作
【第二单元.语文活动】“在家庭里、校园里、社会上,学习、运用语文”辅导
《理想》研讨与练习二:试模仿第一段也写几句
《紫藤萝瀑布》研讨与练习三:收集花木的象征意义或诗句
《走一步,再走一步》研讨与练习三:你遇到什么困难?是怎么处理的?出一期专栏
《在山的那边》课后练习三:以“我终于见到了大海”为题写一段话
【第五单元.写作】“我家的一件珍品”辅导与例文
【第三单元.写作】“描摹现实世界或想象世界中的一种景致”辅导与例文
【第二单元.写作】“小议荧屏错别字”辅导与写作
【第二单元.写作】“关于规范街头用字的建议”辅导与例文
【第一单元.口语交际】“推荐自己”辅导与例说
【第一单元.口语交际】“模拟面试”辅导与例说
【第一单元.口语交际】“自我介绍”辅导与学生例说
“想象未来的尖端武器和战争”资料与习作例文
“国宝失踪之谜”习作例文
“外星人说之我见”习作例文
“神创论”可以休矣 习作例文
【第六单元.写作】“人类起源概说”辅导与例文
[第五单元.写作】“给孙萌同学的一封信”辅导与例文
【第五单元.写作】“老照片的故事”辅导与例文
【第三单元.写作】“我喜欢的季节”习作与例文
【第二单元.写作】“生活处处有语文”给我的启示 习作与例文
【第一单元.写作】“这就是我”习作与例文
人教版第六单元作文:人类起源概说
第四单元作文:假如我是一名宇航员
【第四单元.作文】“月球的奥秘”辅导与学生例文

第三单元作文:“走过四季”写作辅导与习作例文

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八年级上册

《芦花荡》研讨与练习二:补写二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动

《芦花荡》研讨与练习三:写写你家乡的景物
《蜡烛》研讨与练习三:试揣摩文章倒数第四段,写写老妇人的心理活动
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》研讨与练习二:给雨果写一封信
《亲爱的爸爸妈妈》研讨与练习三:就你对那位日本作家的言论的看法写一则感想或评论
《阿长与<山海经>》研讨与练习三:写给你深刻印象的普通人
《老王》研讨与练习三:以老王为第一人称,改写给“我”送香油、鸡蛋这一部分
《信客》研讨与练习三:试写一段话,作为信客墓碑上的文字
《苏州园林》研讨与练习四:介绍你游玩过的一座园林。
人教版第三单元“迷人的桥”综合性活动资料参考
《落日的幻觉》研讨与练习三:观察日出或日落,写一段描写文字
人教版八年级上册第六单元:“怎样搜集资料、人物采访、课外读书调查”作文指导及学生习作
【人教版】第一单元 口语交际“铸剑为犁应有日”辅导与例说
人教版第一单元作文:世界何时“铸剑为犁”写作辅导与学生作文
人教版第三单元“说不尽的桥”写作辅导与学生作文
人教版第一单元 口语交际“记住历史,珍惜和平”辅导与例说
人教版第一单元作文:一只和平鸽的自述
人教版第一单元作文:给安南先生的一封信
【人教版】第一单元 口语交际“文艺作品与战争”学习
人教版第一单元.口语交际“古今战争知多少”辅导与例说
人教版第一单元作文“寄给布什总统的一封信”辅导与学生习作
【人教版第二单元】以“让世界充满爱”为主题作文辅导和学生优秀例文
【人教版第一单元】关于“战争”话题写作辅导与习作例文
【人教版第四单元】“走上辩论台”写作辅导与学生习作例文
【人教版】【第五单元】《莲文化的魅力》写作辅导与学生习作范文
“专题小论文”写作辅导及例文
人教版八年级上册第六单元综合性学习:传统节日资料收集整理:中秋节
人教版八年级上册第五单元综合性学习:“莲”的相关资料收集
人教版八年级上册第五单元综合性学习:“莲”的相关资料收集
人教版八年级上册第五单元综合性学习:以“莲”为话题作文写作辅导及例文
人教版八年级上册第四单元综合性学习“我看克隆”讨论与习作例文
人教版第四单元关于以“事物的正确答案只有一个”为主题的讨论
人教版八年级上册第四单元综合性学习:以“上网利弊谈”为话题讨论或作文
【人教版第三单元】以“未来的桥”写作辅导和学生优秀作文
人教版第三单元综合性学习“就行人横穿马路做调查写文章谈解决办法”习作与例文
人教版八年级上册第三单元综合性学习“就家乡某座立交桥写篇司机指南”习作例文
第六单元作文:中秋话题
人教版第四单元综合性活动“青少年上网利弊谈”资料参考


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